Predlogi
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Ni najdenih zadetkov.
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Rezultati iskanja
Pogovor z mladimi, ki so se udeležili računalniške, kemijske, biološke, fizikalne in geografske olimpijade znanja.
Pogovor z mladimi, ki so se udeležili računalniške, kemijske, biološke, fizikalne in geografske olimpijade znanja
Poleti so potekale številne olimpijade znanja, kjer so tekmovali tudi slovenski dijaki. Državno ekipo na posameznem tekmovanju zastopajo 4 najboljši slovenski dijaki, zato je že uvrstitev v ekipo dosežek. Mladi pa se z olipijad vračajo tudi zavidljivimi dosežki – z medajlami, ki jih na olimpijdah znanja delijo drugače kot na športnih tekmovanjih. Kakšna je letošnja zbirka medalj, zakaj je tako težko doseči zlato? Kakšen nivo znanja sploh zahtevajo tovrstna tekmovanja in kaj so mladi doživeli v tujini? Več izvemo v pogovoru z najboljši slovenskimi dijaki na področju kemije, biologije, fizike in računalništva. Naši gosti: Bor Krajnik z Gimnazije Škofja Loka (bron na mednarodni biološki olipijadi na Madžarskem) in Leon Rojk Štupar s I. gimnazije Celje (pohvala na mednarodni biološki olipijadi), Aleš Globočnik z Gimnazije Kranj in diamantni maturant Dren Gruden z Gimnazije Bežigrad (bron sta dosegla v Parizu, kjer je potekala kemijska olimpijada, Aleš je sodeloval tudi na fizikalni olimpijadi v Izraelu) ter Bor Grošelj Simič, ki je (med drugim) tekmoval na mednarodni računalniški olimpijadi v Azerbajdžanu.
830 epizod
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
Pogovor z mladimi, ki so se udeležili računalniške, kemijske, biološke, fizikalne in geografske olimpijade znanja.
Pogovor z mladimi, ki so se udeležili računalniške, kemijske, biološke, fizikalne in geografske olimpijade znanja
Poleti so potekale številne olimpijade znanja, kjer so tekmovali tudi slovenski dijaki. Državno ekipo na posameznem tekmovanju zastopajo 4 najboljši slovenski dijaki, zato je že uvrstitev v ekipo dosežek. Mladi pa se z olipijad vračajo tudi zavidljivimi dosežki – z medajlami, ki jih na olimpijdah znanja delijo drugače kot na športnih tekmovanjih. Kakšna je letošnja zbirka medalj, zakaj je tako težko doseči zlato? Kakšen nivo znanja sploh zahtevajo tovrstna tekmovanja in kaj so mladi doživeli v tujini? Več izvemo v pogovoru z najboljši slovenskimi dijaki na področju kemije, biologije, fizike in računalništva. Naši gosti: Bor Krajnik z Gimnazije Škofja Loka (bron na mednarodni biološki olipijadi na Madžarskem) in Leon Rojk Štupar s I. gimnazije Celje (pohvala na mednarodni biološki olipijadi), Aleš Globočnik z Gimnazije Kranj in diamantni maturant Dren Gruden z Gimnazije Bežigrad (bron sta dosegla v Parizu, kjer je potekala kemijska olimpijada, Aleš je sodeloval tudi na fizikalni olimpijadi v Izraelu) ter Bor Grošelj Simič, ki je (med drugim) tekmoval na mednarodni računalniški olimpijadi v Azerbajdžanu.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
V oddaji Gymnasium predstavljamo srednješolce, ki poleg rednih šolskih obveznosti presenečajo z ustvarjalnostjo in izvirnostjo ter sodelujejo v različnih projektih. Ker je Gymnasium "obvezna smer za mlade", v oddaji komentiramo tudi aktualno problematiko, ki zadeva dijake.
Neveljaven email naslov